Eymen D.

Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB)


Aldığımız ikinci seansla birlikte Eymen'deki gelişmeler olumlu yönde ilerledi. Kendine güveni arttı. Okuma ve yazması daha iyi bir seviyeye geldi.

Daha Fazla

Zeynep H. Ş.

Okuma & Yazma Becerileri | Disleksi


Z. 6 yaşında 1.sınıf öğrencisi bir çocuk. Buraya başlamadan önce okulda yazma ve okumada zorluk yaşıyorduk. Ters okuyup ters yazıyordu. Ama buraya gelmeye başladıktan sonra büyük ilerleme kaydettik. Yazısı, okuması, okuduğunu anlaması düzeldi. Resim yaparken renkleri kullanmaya başladı. Gece tuvalet...

Daha Fazla

Deniz A. İ.

Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB)


Kitap okumayı daha çok isteyen. Yaratıcılığının daha çok farkında. Başarabileceğini gördükçe daha istekli, daha olumlu davranışlar sergiliyor.

Daha Fazla

Umut B.

Davranış ve Motivasyon


U. ilk program öncesine göre daha sakin, olaylara bakış açısı olumlu. Kendini daha iyi ifade edebiliyor. Okulda yaşadıklarını anlatıyor.SAS çalışanları güleryüzlü, içeri girdiğimiz andan itibaren gösterilen ilgiden çok memnun kaldık. Disiplinli bir eğitim süreci olduğunu gördük. Bütün SAS çalışanlar...

Daha Fazla

Eylül D.

Davranış ve Motivasyon


Kızım kurumunuza öğretmenlerinden çok memnun bir şekilde geldi. Bunun da ona kazandırdığı ve dinletilerinde onun için çok zevkli olduğunu gözlemledim.Hayatımız da bu 20 günde sakinlik ve daha mantıklı davranışları oldu.Ailecek bunu gözlemledik. Okul içerisinde daha istekli derslere katılımı olduğunu...

Daha Fazla

İrem D.

Okuma & Yazma Becerileri | Disleksi


Eskisine göre motivasyon daha yüksek kendi kendine ders çalışabiliyor. Algılaması daha iyi ve daha mutlu. Çok ilgililer, uygulanan programlar çok güzel ve değişimi kısa sürede fark edebiliyoruz.

Daha Fazla